17歲的許睿林是惠州中學(xué)高二學(xué)生。綜合素質(zhì)高、勤奮踏實(shí)、成績(jī)優(yōu)異、富有集體榮譽(yù)感，是老師、同學(xué)對(duì)他的印象。今年他獲得惠州市新時(shí)代好少年稱號(hào)。

　　初中階段許睿林學(xué)習(xí)就非常努力，成績(jī)一直在學(xué)校名列前茅，進(jìn)入惠州中學(xué)被錄取進(jìn)鴻鵠班，獲得“鴻鵠獎(jiǎng)學(xué)金”。

　　許睿林在某些方面能夠別出心裁，想出一些創(chuàng)意，吸引同學(xué)們的注意力。例如，學(xué)校安排的新聞博覽欄目，他結(jié)合教材知識(shí)，獨(dú)立完成兩個(gè)課題：《飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理》和《人體憋尿的害處》，并引用一些動(dòng)漫鏡頭，再加上他站在講臺(tái)上的鎮(zhèn)定自若、口吐蓮花，每次輪到他的課題，總能吸引同學(xué)們的興趣。

　　學(xué)習(xí)方面，在他的周圍總能感受到正能量，他所在的宿舍是班上最優(yōu)秀的宿舍，大家互相競(jìng)爭(zhēng)互相追趕。有段時(shí)間有個(gè)舍友迷上了看小說(shuō)，影響了學(xué)習(xí)，許睿林也巧妙地幫助他克服困難，把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。

　　生活方面，許睿林團(tuán)結(jié)友愛。一天晚上數(shù)學(xué)考試后，有個(gè)同學(xué)沒有及時(shí)回宿舍，他和其他幾個(gè)同學(xué)敏銳地察覺到異常，許睿林主動(dòng)向宿管老師和班主任匯報(bào)情況，并發(fā)動(dòng)大家在學(xué)校各個(gè)角落找人，最終找到并安全回到宿舍。后來(lái)了解到這個(gè)同學(xué)因家庭和成績(jī)?cè)�因，情緒極度沮喪而在操場(chǎng)到處游蕩。事后，老師稱贊許睿林有這樣的思想意識(shí)非常好。

　　許睿林還熱心公益，積極參加志愿者活動(dòng)。去年5月疫情期間，他主動(dòng)報(bào)名參加抗疫志愿者團(tuán)隊(duì)，協(xié)助測(cè)量體溫，引導(dǎo)分流人員。后來(lái)他還投稿參加惠州中學(xué)“致抗疫先鋒的一封信”中小學(xué)生書信活動(dòng)，榮獲三等獎(jiǎng)。

　　惠州日?qǐng)?bào)記者范文燕