惠州日報訊 （記者林奶花 通訊員袁蘊華）學(xué)校哪個部位、哪個環(huán)節(jié)還有安全隱患？食堂的衛(wèi)生、伙食質(zhì)量有保證嗎？教師上課質(zhì)量如何？本周隨機聽了幾節(jié)課？校園內(nèi)外（特別是宿舍、廁所）有沒有欺凌現(xiàn)象發(fā)生？各年級作業(yè)有沒有統(tǒng)籌？有沒有教師在家長群中要求家長批改作業(yè)……

　　作為一校之長，每天要關(guān)心學(xué)校的大大小小事務(wù)，怎樣做到巨細(xì)無遺，處理好輕重緩急？新學(xué)期里，市教育局給校長布置了一個“作業(yè)”——落實《校長每天要想的22件事》，并抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理，切實解決好當(dāng)前學(xué)校教學(xué)管理中存在的突出問題，強化家校共育，凝聚育人合力等。

　　記者看到，《校長每天要想的22件事》涵蓋了學(xué)校教學(xué)和管理的方方面面，涉及校園安全、食品衛(wèi)生、教學(xué)質(zhì)量、師生心理健康、校園欺凌、作業(yè)布置、家校共育、教師隊伍建設(shè)等等，既是給校長們的任務(wù)清單，也是對校園管理的提醒，有利于校長們更好地抓好工作。